segunda-feira, 20 de fevereiro de 2012

À Whitney Houston

Imagem: idolator.com

Reproduzo, neste espaço, a linda e tocante homenagem que o amigo Beto, administrador do blog argentino Baladas Mp3, fez à cantora Whitney Houston, falecida recentemente. Com a permissão dele, fiz uma tradução livre, para o português, do original em espanhol. Sugiro, caro (a) leitor (a), que também escute o recitado deste texto acessando o referido blog (por favor, clique aqui).

A Whitney Houston

No podría preguntarte a dónde has ido, porque siempre estarás.
Tu voz se ha quedado en cada piel, en cada corazón, en cada pensamiento.
Como pájaro que vuela por mejores sueños, tu ruta es la de las estrellas,
porque sólo un ángel vuelve al seno de donde fué enviado.
Los Artistas siempre parecen irse.. pero no saben que viven en cada obra que han dejado.
Tu voz..dulce voz que me arrulló en las noches de melancolía,
que encendía una emoción de sólo sentir los acordes que salían de tus entrañas,
tu voz que me acompañó en las tardes de soledad,
que era capaz de inundar mis ojos de lágrimas.
Esa voz que me acarició cuando necesitaba algo que me hiciera sentir que estaba vivo.
Es tu voz, querida hada, que se ha ido a cantarle a los cielos
para alegrar a Dios que está tan triste.
Y has dejado tu bendita voz en nuestros corazones por siempre,
has cantado con la voz del amor, un amor que no te fué correspondido,
que te consumió las ganas de vivir.
Si hubiera estado a tu lado para estirar mi mano de acero..
y sacarte de la profundidad que ahogó tu ser..


Pero ya ves.. Whitney.. quisiste volar para huir de un mundo que no te hacía feliz.
Gracias por todo lo que me has dado..sí..canciones, melodías y sensaciones que no tienen precio.
Porque cuando la emoción fluye a través de una voz.. es un acto de amor.
Millones de voces cantarán siempre tus canciones
y millones de corazones seguirán emocionándose al escuchar tu voz.
Pájaro herido que buscó un lugar donde el dolor ya no duele,
y el desamor ya no des-ama..
Ahora que tus ojos miran desde un lugar más claro,
nos verás a todos aquí, cuánto te hemos querido
y ese corazón desgarrado latirá por fin sano,
y te regocijarás viendo que un pedacito tuyo.. se quedó en tanta gente.

Vuela libre Whitney.. que Dios está triste
y quiere escuchar tu dulce.. e inolvidable voz..


À Whitney Houston


Eu não poderia perguntar para onde tu foste porque permanecerás para sempre.
Tua voz ficou em cada pele, em cada coração, em cada pensamento.
Como um pássaro que voa por melhores sonhos, teu caminho é o das estrelas,
porque somente um anjo retorna ao seio do qual foi enviado.
Artistas sempre parecem ir... mas não sabem que vivem em toda a obra que eles deixaram.
Tua voz ... voz doce que me acalmou nas noites de melancolia,
que despertava uma emoção só de sentir os acordes que saíam do teu âmago,
Tua voz que me acompanhou nas tardes de solidão,
Que era capaz de inundar os meus olhos com lágrimas ...
Essa voz que me acariciou quando eu precisava de algo que me fizesse sentir que estava vivo.
É tua voz, querida fada, que passou a cantar nos céus
para alegrar a Deus que está tão triste.
E tu deixaste a tua voz abençoada em nossos corações para sempre,
cantaste com a voz do amor, um amor que não te foi correspondido,
que consumiu tua vontade de viver.
Se houvesse estado a teu lado para esticar a minha mão de aço...
e te tirar da profundidade em que se afogou teu ser ...


Como vês, Whitney, quiseste voar para escapar de um mundo que não te fazia feliz.
Obrigado por tudo que me deste... Sim ... canções, músicas e sensações que não têm preço.
Porque quando a emoção flui através de uma voz ... é um ato de amor.
Milhões de vozes sempre cantarão tuas canções
e milhões de corações seguirão se emocionando ao ouvirem tua voz.
Pássaro ferido que procurou um lugar onde a dor já não dói,
e o desamor já não des-ama.
Agora que teus olhos miram de um lugar mais claro,
Verás a todos nós aqui, o quanto te queremos
e, finalmente, esse coração partido baterá salubre
e te alegrarás vendo que um pedacinho teu... ficou em muitas pessoas.

Voa livre, Whitney, que Deus está triste ...
e quer ouvir a tua voz doce e inesquecível ...

quinta-feira, 16 de fevereiro de 2012

Jornada da Semana Pedagógica 2012

Abaixo, a programação da Jornada da Semana Pedagógica 2012 para os funcionários de rede estadual de ensino, lotados na circunscrição da 12ª DIRED, Mossoró, Rio Grande do Norte. A partir do dia 27, do mês corrente, serão oferecidas palestras e oficinas. As inscrições estão abertas. Você poderá fazer sua opção no ato da inscrição. Confira mais informações no folder.
Este ano, eu serei uma das palestrantes. Então, até lá!
Por favor, clique na imagem para ampliá-la
Imagem: divulgação através da
 Assessoria de Comunicação da 12ª DIRED
Digitalização: Josselene Marques

Créditos da imagem: ídem.

segunda-feira, 13 de fevereiro de 2012

Quando matar é bom...

Google Images




Quinto Mandamento da Lei de Deus: Não matar.
Descumpri-lo é usurpar
O direito do Criador sobre a vida.
É privar um vivente do maior bem natural
Que conhecemos e é algo abominável.


Todavia, matar também pode ser bom,
Se o ato for desvinculado de violência, crime ou pecado.
Que mal há, por exemplo, em se matar:
...a fome de um necessitado?
...a sede de um andarilho?
...um desejo - sem prejudicar outrem?
...a curiosidade - sem invadir a privacidade?
...a paixão - recuperando o sossego do corpo e da alma?
E, por fim, quem não gostaria de matar
A saudade das pessoas que lhe são caras?


Vê? Podemos tirar algo positivo de tudo...
Só depende da forma como enxergamos o mundo.


Copyright © Josselene Marques
Todos os direitos reservados

domingo, 12 de fevereiro de 2012

Não tenha pressa! Não precisa correr...

Google Images

Nesta primeira segunda-feira do mês corrente, retornei ao trabalho com entusiasmo e minha peculiar disposição. Depois de uma manhã bastante produtiva, no intervalo para o almoço, rumei para o Centro da cidade. Lá chegando, honrei alguns compromissos. Em seguida, consultei o relógio e verifiquei que me restara apenas uma hora para a principal refeição do dia e um banho reparador, pois a agenda da tarde também estava lotada.

Em tempo recorde, consegui passar em casa e me reabastecer. Mesmo motorizada, o tempo reduzido e o Sol causticante me faziam andar em um ritmo acelerado, toda vez que estacionava o automóvel e tinha que fazer algum percurso a pé – nessas ocasiões, a elegância passa longe! Que meu príncipe não me veja!

Foi exatamente em uma dessas caminhadas, quando saía de uma agência, que notei a aproximação de um senhor idoso que me encarou com um olhar de reprovação. Ele andava com o corpo curvado – provavelmente em consequência de algum problema sério em sua coluna vertebral.

Na velocidade em que eu vinha, por pouco não esbarrei nele. Então, com a autoridade e a segurança que sua idade e experiência lhe conferem, ele me falou: “Não tenha pressa! Não precisa correr..."

Surpresa, eu parei, olhei-o com atenção e respeito, mas não respondi com palavras. Contudo, pela minha expressão, ele entendeu que eu havia tomado o seu conselho ou, no mínimo, iria refletir sobre ele. Nos segundos seguintes, sem se despedir, ele continuou a sua caminhada, em seu ritmo desacelerado, sob o Sol, levando consigo a sabedoria adquirida em sua longa existência.

Entrei novamente no carro. Com movimentos exageradamente lentos e um sorriso, dei partida no motor. Com alguns minutos de atraso, mas, agora, com calma, sem pressa, cheguei ao meu próximo destino. O mais interessante é que o “meu tempo” se moldou ao contexto, pois tive até que esperar um pouco para ser atendida – as outras pessoas também, vez por outra e coincidentemente, podem se atrasar, concluí. Assim, sem problemas, realizei o que havia planejado para aquela tarde.

Retornei ao meu lar com uma tremenda sensação de paz – um aprazimento que me fez sentir leve por estar em dia com as minhas responsabilidades.

Ao adotar essa postura, acabei neutralizando o estresse que põe em risco a minha saúde/vida.

Quanto ao meu conselheiro, mesmo sabendo que nossos caminhos eram por direções opostas, lamentei não ter tomado a iniciativa de lhe oferecer, pelo menos, uma carona. Não mais o vi, desde então.

Quanto a mim, desde aquele dia, sempre que, impulsivamente, acelero o meu ritmo, automaticamente, recordo-me do conselho do sábio senhor; então, “engreno uma marcha de tração” e reduzo.


Copyright © Josselene Marques
Todos os direitos reservados

10 termos de informática mais comuns

Google Images


A lista a seguir pesquisa as origens de dez palavras que são termos relacionados com computadores. As explicações não são necessariamente etimológicas, mas são uma tentativa de rastrear as palavras de volta para seus criadores ou para quem as usou primeiro no mundo da informática:

1 – COOKIES
Não se sabe exatamente a origem desta palavra. Antes de tudo, uma breve explicação sobre cookies HTTP: os cookies são usados para armazenar informações de um usuário e transmitir essas informações entre um site e um navegador. O processo é utilizado para autenticar um usuário, facilitar o acesso a sites de senhas controladas, ou então para salvar preferências. O motivo pelo qual a palavra cookie é usada parece vir de uma possível analogia com os biscoitos da sorte, dentro dos quais existe um papel com uma frase sobre a sorte de quem pegou o biscoito. É provável que programadores da Internet tenham se lembrado das semelhanças entre um cookie da sorte e um programa que salva as informações no seu código e guarda informações em seu interior.

2 – HOTMAIL E GOOGLE
Essas duas palavras não são exatamente termos de informática, são denominações de empresas de informática. Tendo sido um dos primeiros programas de e-mail disponíveis, o nome Hotmail (Correio Quente) foi criado por um dos seus fundadores, Sabeer Bhatia. Quando teve que resolver sobre um nome para o seu novo serviço, Bhatia chegou à palavra Hotmail porque ela continha as letras HTML, da linguagem básica para a criação de páginas da web. Aliás, o nome do serviço, originalmente, era escrito “HoTMaiL” (com as letras HTML em maiúsculas), para o caso de algum usuário não ter percebido claramente o trocadilho. Já a origem da palavra Google não é assim tão surpreendente. O nome veio para destacar a quantidade de informações que o novo mecanismo de busca seria capaz de indexar e fornecer. Google é uma palavra que tem o mesmo som de “googol”, que é um número gigantesco, simbolizado por um 1, seguido de 100 zeros. Quando você sabe que o nome anterior que seria dado à mesma empresa era “Backrub”, Google parece ter sido realmente uma escolha bem melhor.

3 – BUG
A palavra “bug”, em inglês, quer dizer “inseto” ou “defeito”. A palavra tem uma história bastante curiosa: Grace Hopper, pioneira da programação de computadores, encontrou uma falha num computador e verificou que o problema tinha sido causado por uma traça, um inseto que é uma larva que se transforma em mariposa. O inseto, não se sabe como, tinha entrado na máquina e provocado a pane. A mariposa que Grace encontrou ainda pode ser vista, hoje, no Museu Smithsonian. Como muitos devem saber, este não foi o primeiro uso da palavra “bug” para descrever um mau funcionamento de um sistema. Thomas Edison usou a palavra em suas anotações. No entanto, como Grace Hopper introduziu a palavra no mundo dos computadores, nossa lista dá o crédito a ela.

4 – BIT
Um bit é um componente fundamental na informática. Ao desenvolver as primeiras linguagens para computadores, a binária provou ser a mais simples e eficaz para operá-los. Um bit é uma abreviação das palavras “binary digit” (dígito binário). A mesma explicação foi dada à palavra “byte”, que se refere a várias unidades de informação. Mas, como “byte” é uma derivação de “bit”, nossa lista se focou nesta última palavra.

5 – WIKI
Talvez você não saiba que um wiki é um conjunto de sites interligados, construídos a partir de interações dos usuários. A Wikipédia e a Desciclopédia são dois exemplos deste “modelo wiki”. A origem do nome é bem simples. No idioma havaiano, “wiki wiki” significa “rápido”. Ward Cunningham (*) decidiu que um “wiki” online seria uma forma rápida e fácil de acessar e manipular vários sites e informações.

(*) Howard G. “Ward” Cunningham é um programador de computador americano que desenvolveu o primeiro wiki. Pioneiro nos padrões de design e Extreme Programming, ele começou a programar o software WikiWikiWeb em 1994 e instalou-o no site de sua consultoria de software, a Cunningham & Cunningham (vulgarmente conhecida por seu nome de domínio, c2.com). (Wikipédia)

6 – PING
O ping é conhecido por fazer parte do método preferido de ataque de hackers. Trata-se de uma prática comum de ataques DDoS. No entanto, os pings foram utilizados, pela primeira vez, simplesmente para testar a acessibilidade de um host ou IP, enviando uma mensagem e medindo o tempo de ida e volta. Você talvez tenha notado que “ping” imita o som e funcionamento de um sistema de sonar. Esta foi precisamente a inspiração para seu criador Mike Muuss (*). Mas, se você pensou somente em ida e volta, tipo ping-pong, também está certo.

7 – FIREWALL
Um firewall é um dispositivo que protege as redes contra acesso e manipulação não autorizados. No nosso cotidiano, firewalls (paredes de fogo) são estruturas destinadas a evitar a propagação de incêndios e outras forças destrutivas. No mundo da informática, firewalls não são muito diferentes. Em vez de incêndios, eles protegem contra vírus, hackers e worms. Worms são semelhantes aos vírus, mas não precisam unir-se a dados existentes e, portanto, são muito mais capazes de se espalhar por uma rede de computadores, de forma parecida com a maneira como o fogo se espalha.

8 – VÍRUS
Um vírus de computador é bem semelhante a um vírus biológico. Ambos inserem seu próprio código em sistemas a fim de danificá-los e se reproduzir. A palavra “vírus” foi usada pela primeira vez, como um termo de informática, em 1984, por Fred Cohen, em seu artigo “Experimentos com Vírus de Computador”. No entanto, antes da publicação deste artigo, a palavra já tinha sido usada pelo escritor de ficção científica David Gerrold, na década de 1970, e também apareceu em uma revistinha do X-Men, em 1982.

9 – SPAM
A palavra spam vem de “spiced ham” (presunto condimentado). As duas palavras têm mais em comum do que se pode imaginar. O spam de computador deriva seu nome de um episódio do programa de TV Monty Python, que se passa num café com um cardápio unicamente formado por Spam – comida enlatada. As personagens cantam uma música formada quase que inteiramente pela palavra “spam”. A palavra ingressou no mundo da informática como um fluxo desagradável, indesejado e excessivo de e-mails ou anúncios.

10 – TROLL
Embora a etimologia (origem) da palavra pareça simples, é mais complicado do que apenas igualar os monstros feios e chatos da mitologia nórdica com os monstros feios e chatos do mundo online. Sem dúvida, os significados têm relação, mas, mais importante do que a forma da palavra, o verbo “troll” refere-se a uma técnica de pesca em que a isca é lentamente puxada por um barco para pegar presas. Isto é semelhante à maneira como um troll na internet vai alimentar a “isca” para os outros usuários reagirem a ela e, em seguida, encher esses usuários com observações adicionais inflamatórias ou ofensivas.”

Fonte: http://www.vocesabia.net/curiosidades/10-origens-de-termos-de-informatica-mais-comuns/

terça-feira, 7 de fevereiro de 2012

Um pouco de humor

Google Images




Que tal um pouquinho de humor? Estava com a mente cansada e resolvi navegar. Entre tantas outras coisas, achei este teste que, agora, compartilho com você. Recomendação: só o faça se tiver senso de humor... rsrs

Teste: você é viciado em trabalho?

Saiba aqui se você é viciado em trabalho:

01 – Um viciado em trabalho não tem quarto… Tem escritório!
02 – Um viciado em trabalho não tem amigos… Tem contatos!
03 – Um viciado em trabalho não tem vida… Tem carreira!
04 – Um viciado em trabalho não tem sonhos… Tem projetos!
05 – Um viciado em trabalho não tem encontros… Tem reuniões!
06 – Um viciado em trabalho não toma cerveja… Toma decisões!
07 – Um viciado em trabalho não faz sexo… Descarrega o stress!
08 – Um viciado em trabalho não navega na Internet… Faz pesquisas!
09 – Um viciado em trabalho não tem domingo… Tem hora-extra!
10 – Por último, fique tranquilo: um viciado em trabalho não fica lendo esses posts… Ele trabalha! (rsrs)

Fonte: http://www.vocesabia.net/curiosidades/saiba-se-voce-e-viciado-em-trabalho/

domingo, 5 de fevereiro de 2012

Oficina do sapatinho

Nos primeiros dias deste mês, os profissionais da rede municipal de ensino de Mossoró receberam capacitação. Refiro-me à tradicional Semana Pedagógica que acontece antes do início de cada ano letivo. Desta vez, ela teve uma programação ainda mais diferenciada, atendendo às reivindicações e superando as expectativas dos educadores. Constou de palestras, oficinas e minicursos.

Partipantes da oficina nº17:
“O AEE na perspectiva de uma escola colaborativa”
Foto: Rosely Fernandes


Previamente, em dezembro de 2011, mais de 800 professores, supervisores e gestores, oriundos de 102 unidades educacionais da cidade, tiveram a oportunidade de fazer suas inscrições e optar pela temática de sua preferência. Esta medida da Gerência Executiva de Educação – GEED fez o diferencial, facilitou o planejamento dos mediadores e garantiu o pleno êxito da programação.

Coordenadoras pedagógicas Neném Fernandes e Iara Canuto
Foto: Rosely Fernandes


A simpática, tranquila e colaborativa professora
 Cristianne Miranda em ação
Foto: Rosely Fernandes


No caso das 17 oficinas, foram distribuídas em diferentes e estratégicos pontos da cidade. Entre elas, destaco a que eu e a mestranda Selma Bedaque ministramos: “O AEE na perspectiva de uma escola colaborativa”. A título de exemplo, de fato, a colaboração aconteceu desde a montagem até a sua realização – vale salientar que contamos com o inestimável apoio das coordenadoras pedagógicas para tudo o que foi necessário.

Contação da história "O sapateiro e os anõezinhos"
pela professora Selma Bedaque
Foto: Rosely Fernandes

Leitura do texto "A colaboração no processo de inclusão escolar"
de autoria da mestranda Selma Bedaque
Foto: Rosely Fernandes


Tivemos como público-alvo as professoras das Unidades de Educação Infantil – UEIs. Na nossa pauta, contação e reconto da história “O sapateiro e os anõezinhos” – uma versão de Bia Bedran do clássico dos irmãos Grimm; textos enfatizando a colaboração no processo de inclusão escolar e diversos referenciais sobre deficiências, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação além estudos de casos e flexibilização de planos de aula, sequências didáticas, atividades permanentes e projetos.

Após articulação entre o texto lido e discutido e os estudos de casos propostos,
 as professoras apresentaram sugestões de intervenções colaborativas, entre o AEE e a escola  comum,
para melhor atender às necessidades dos alunos com deficiência, transtornos e superdotação
Foto: Rosely Fernandes

Mais sugestões de intervenções colaborativas
Foto: Josselene Marques

Reconto da história considerando a diversidade da turma
Nesta versão, os anõezinhos foram substituídos por netinhas do sapateiro.
Como uma boa parte da clientela das UEIs é criada pelos avós,
 esta versão tem o objetivo de incentivar a colaboração
dos netinhos com os seus avós e cuidadores
Foto: Josselene Marques

Avós e netinhas
"Colaboração implica criatividade"
Foto: Leilimar Bezerra

Mais um momento da performance das educadoras
Foto: Rosely Fernandes

Nesta outra versão, os anõezinhos foram substituídos por fadinhas
que usaram papel e copos descartáveis para fazerem suas "varinhas mágicas" 
Foto: Josselene Marques

Nesta versão, a ênfase foi dada à utilização
do relógio, mencionado na história,
que foi trabalhado em alto-relevo
 para compensar as limitações de uma aluna cega
Foto: Josselene Marques
Fornecemos diversos textos para servirem de referenciais
na flexibilização (considerando os casos estudados) de planos de aula,
 sequências didáticas, atividades permanentes e projetos
distribuídos entre os grupos formados por dois ou três pares
Foto:Josselene Marques

Flexibilização
Segundo as próprias participantes da oficina, depois do reconto criativo,
este foi o momento no qual a colaboração se fez mais presente.
Foto: Josselene Marques

Na acolhida, todas as participantes receberam um sapatinho de cristal, numerado e personalizado, que serviu de critério para formação de pares/duplas e agrupamentos de pares durante o transcorrer das atividades propostas. O mimo foi aprovado pelas educadoras e a nossa oficina foi carinhosamente rebatizada de “Oficina do Sapatinho”.

Sapatinhos de cristal em caixinhas personalizadas
Mimos distribuídos na acolhida às participantes da oficina
Foto:Josselene Marques

Parte do material para contação de história
Foto: Josselene Marques


Amanhã, 06/02, terão início as atividades de 2012. Aproveito, então, para desejar um produtivo e excelente ano letivo a todos os meus amigos e colegas de profissão.

Agora, compartilho mais um dos momentos do nosso prazeroso trabalho da quinta-feira (02/02). Ele poderá ser visto através de um vídeo que foi exibido no Jornal TCM – um programa da TV a Cabo Mossoró – no Canal 10 (clique aqui).