O alfabeto da inclusão

Escrevi o texto abaixo em resposta a uma atividade proposta no curso de Tecnologias de Informação e Comunicação Acessíveis que está sendo realizado pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) em parceria com o Ministério da Educação do Brasil.

Imagens do Clip-art

Montagem: Josselene Marques

Com o A acolho os diferentes estilos de aprendizagem.

Com o B busco estratégias de comunicação.

Com o C conquisto parcerias e espaços.

Com o D digo sim à diversidade.

Com o E envolvo-me na luta pela inclusão.

Com o F faço a minha parte.

Com o G garanto um ensino de qualidade.

Com o H harmonizo a convivência.

Com o I incluo métodos, materiais e técnicas que contemplem a todos.

Com o J junto esforços e logro êxito.

Com o K know-how é essencial.

Com o L limitações são superadas.

Com o M modifico ou adapto a minha prática.

Com o N necessidades são atendidas.

Com o O observo que todos, sem exceção, têm poder pessoal.

Com o P promovo a interação.

Com o Q quebro barreiras.

Com o R respeito as diferenças.

Com o S sensibilizo e motivo a mudança de atitude.

Com o T transformo realidades.

Com o U utilizo todas as inteligências dos alunos.

Com o V valorizo cada avanço.

Com o W walk-over será apenas uma consequência.

Com o X xenofobia ou qualquer tipo de discriminação eu abomino.

Com o Y yang e yin são considerados.

Com o Z zelo para que todos melhorem a sua vida e, juntos, transformemos a sociedade.

Copyright © 2010 Josselene Marques